Matematyczne Smaki w Kuchni – Projekt Klasy 6B

Utworzono: 01-12-2024

 

Klasa 6B przekonała się, że matematyka sprawdza się... w kuchni! W ramach projektu uczniowie bawili się przy dobieraniu składników, przeliczaniu jednostek wagi oraz obliczaniu odpowiednich ilości.
Zabawę rozpoczęło rozkodowanie kodów QR w kształcie babeczki i butelki lemoniady, za którymi kryły się zadania matematyczne. Rozszyfrowanie działań, które należy podjąć, aby dobrać składniki do wypieku muffinek oraz przygotowania truskawkowej lemoniady. Jednak w kuchni pojawił się niespodziewany problem... truskawkowy mus "znikał" z misek w tajemniczych okolicznościach, zanim dotarł do lemoniady!
Gdy babeczki piekły się w piekarniku, wszyscy świetnie bawili się przy wróżbach andrzejkowych. Odgadywali zawody marzeń, a następnie dowiedzieli się, jak nazywa się ich przyszła „wybranka ” lub „wybranek ” Radość, śmiech i zapach świeżo upieczonych babeczek, orzeźwiająca lemoniada sprzyjały wspólnej degustacji.
Klasa 6B udowodniła, że matematyka nie tylko rozwija, ale też smakuje wybornie! Ten wspólnie spędzony czas pokazał, że matematyka ma nie tylko swoje miejsce w szkole, ale też w kuchni – i smakuje wyśmienicie! 

ozdabiamy babeczki
babeczki gotowe
lemoniada gotowa
wróżby
Julka wróżby
wróżby z imionami
zabawy
wróżby Janek
Mikołaj wróżby
Filip wróżby
Adaś wróżby
babeczki ozdobione i upieczone
babeczki przygotowane do upieczenia
babeczki przygotowane do upieczenia
chłopcy blendują truskawki
Wojtek blenduje
babeczki w piekarniki
mikser w ręce
miksujemy składniki
praca w grupach
odmierzanie mleka
odmierzamy składniki
chłopcy odmierzają składniki
Filip blenduje
babeczka z kodem
czas na degustację
wróżby andrzejkowe
wróżby andrzejkowe
wróżby andrzejkowe
lemoniada prawie gotowa
chłopcy blendują truskawki
Wojtek przy mikserze
mieszamy ciasto
miksujemy ciasto
chłopcy patrzą do miski
odmierzamy olej
wsypujemy do miski
odmierzamy składniki
obliczamy proporcje
obliczamy
skanujemy kod QR
skanujemy kod QR
Mikołaj oblicza proporcje
Filip oblicza