Warzywna matematyka

Matematyka wcale nie musi być nudna… O tym przekonali się dziś uczniowie klasy II a. Dzieci przyniosły na zajęcia najróżniejsze warzywa i mogliśmy pobawić się matematyką, doświadczyć jej, a nawet powąchać. Segregowaliśmy warzywa w różny sposób: kolorami, rodzajem , kształtem, wielkością. Porównywaliśmy wielkości warzyw, szacowaliśmy,  które są cięższe, które lżejsze, krótsze, dłuższe, następnie ważyliśmy i mierzyliśmy. Dzieci zgodnie pracowały w grupach, samodzielnie tworzyły notatki i zapiski. Przy okazji poznały budowę rośliny warzywnej, analizowały,  jaka część oglądanych warzyw jest jadalna, omówiły warunki potrzebne roślinom do życia i wzrostu. Nie zabrakło rozmowy na temat wartości odżywczych warzyw oraz korzyściach płynących z ich spożywania. Dziś odkryliśmy, że matematyka otacza nas z każdej strony!